Әби такмаклары Әби, әби, әбәнәк, Әби миннән тәбәнәк. Әбиләргә барган идем, Әби ята тәгәрәп. Әбекәйне торгыздым, Утырдык без бергәләп. Әби сүзеннән көлеп, Үзем киттем тәгәрәп. Тәгәри-тәгәри киткәнмен, Өйгә кайтып җиткәнмен. Гөл савытына менеп, Шуннан егылып төшкәнмен. ***   И әбекәй,…

(Халык авыз иҗаты) Әлли-бәлли ит, улым, Карлыгачым, былбылым. Тыңла минем сүземне, Йә, йом, бәгърем, күзеңне. Әлли-бәлли бәбкәсе, Кая киткән әнкәсе? Бигрәк елый бәбкәсе, Нигә кайтмый әнкәсе? Әлли-бәлли бәбкәсе, Кая киткән әнкәсе? Каенлыкка җиләккә, Бәбкәсенә бүләккә. Ау, балам, вау, балам, Сине…

Бу уен балаларны тәвәккәл һәм түземле булырга өйрәтә. Ә уенның кагыйдәсе болай. Уенда катнашучыларның яртысы (8—12 кеше), кулга-кул тотынышып, «читлек» хасил итәләр. Калганнары «кошлар» була. Алар төрле якта «очып йөриләр». Уенны алып баручы хәбәр биргәч, «читлек» ачыла — балалар кулларын…

  Люция бар нәрсәне дә белергә тырыша. Аның бер белгән соравы бар: «Кем ясаган да, кем ясаган?» Менә бүген дә, киез итекләрен кия-кия, әтисеннән сорады: —       Әти, киез итекләрне кем ясаган? —       Эшче абыең баскан, кызым. Балаларның аяклары туңмасын, дигән.…

Балалар, икегә бүленеп, бер-берсеннән 20—30 метр ераклыкта тезелеп басалар. Уйнаучылар бер-берсе белән кулга-кул тотынышалар. Беренче яктагылар икенче яктагыларга кычкырып такмаклыйлар: Алдыр чишмә тамчылый, Гөлдер чишмә тамчылый, Ал кирәк, гөл кирәк, Бездән сезгә кем кирәк? Каршы яктагылар җавап бирәләр: Алдыр чишмә…

  (Балачак хатирәсе) Әниебез ипине тәмле пешерә. Шулкадәр тәмле пешерә, әтиебез еш кына: -                        – Карале, Нәзилә, син ипиеңә берәр нәрсә саласыңмы әллә, бигрәк тәмле! – ди. -     …